매스봇과 함께 하는 점프미로 탈출 게임
머신러닝으로 트레이닝된 매스봇
활동북과 함께하는 점프퍼즐 플레이도 하고
직접 타일링해서 매쓰봇이 힘들어하는 점프퍼즐도 직접 만들어 볼 수 있지요
매스봇의 알고리즘을 직과적으로 이해 할 수 있는 순서도가 있어
누구나 쉽게 매스봇의 경로를 눈으로 따가가면서 이해 할 수 있습니다. 

가재울 중학교 친구들과 기사의 여행과 나이트투어 게임을
결합한 나이트투어_Tech 수업을 진행 하였습니다.
체스를 두는 친구들도 있어서
나이트가 가는 방법을 쉽게 찾는 친구들도 꽤 있었습니다.
오일러와 헤밀턴까지 수학자가 2명이나 나오는 수업입니다.
아이들이 너무 집중해서 잘 참여해 주어 저도 90분이 언제 지나갔는지
몰르겠더라구요~ 

사람은 손의 지문만 모두 다른게 아니라 목소리 성문도 모두 다릅니다.
그래서 목소리의 특징을 분석하면 범인을 가려낼 수 가 있는것이지요~

온라인 수학체험전을 위해 장훈 교수님의 GSP를 활용한 푸리에의 맞춤 설명까지 있어서
더 좋았던 수업이었습니다.

인공지능 컴퓨터가 소리를 인식하는 방법은 어떻게 하는걸까요?
소리를 분석하는 방법은 무엇일까요?
푸리에스팩트럼 프로그램으로 자기 목소리 분석도 해 볼 수 있는 시간
또 컴퓨터가 음성을 정확하게 분석해 내는 방법에 따라
같이 분석해 보는 과정까지 함께 할 수 있습니다. 

대수블럭 교구를 미리 배송받고 줌에서 만나서 교구로 풀어보는
대수활동을 하고 알지브릭스 게임을 즐기는 체험입니다.



2자리 *2자리 곱셈에서 부터 2차 방정식 3차방정식
인수분해 까지 할 수 있는 온라인 게임이 바로 알지 브릭스 입니다.

알지 브릭스 게임을 하다보면 전혀 알지 못하는
아이들도 입체적으로 신기하게도 인수분해와 전개를 할 수 있습니다.

가재울 중학교 동아리 친구들이라 1학년 부터 3학년까지 모두 모였는데,
1학년들도 정말 재미 있게 잘 했습니다. 서로 속도가 붙으니 게임의 재미에 쏙 빠지게 되는 시간이었습니다. 

스피닝트라이앵글 체험은 ​​삼각형의 내심과 외심을 찾아보고
교과서 개념과 작도원리를 이해하게 되는 게임입니다.
줌으로 열린 체험실에 입장하면 먼저 참가자의 얼굴에서
내심 호감도와 외심 호감도를 찾는 것으로 체험이 시작됩니다.

체험중에 실시간으로 공개되는 링크로 접속하여 각자 스피닝트라이앵글 게임을 즐긴 다음
색종이로 직접 내심을 찾아보고, 모래관찰 실험으로도 내심을 이해 봤습니다.

교과 원리를 이해하는 새로운 수학체험, 중등교과 원리지만
초등 어린이도 즐겁게 즐길 수 있었답니다. 

CCTV가 똑똑해 지고 있다는 걸 아시나요?
사람의 동작을 인식하고 이상행동을 감지하여 범죄를 예측하는 인공지능 프로그램이 있습니다.
온라인 수학체험전에서는 AI 수학 으로 만나는 체험을 할 수 있는
이미지인식 퍼슨디텍션에 대해 체험해보고 어떤 식으로 이미지를 인식하는지
알아보는 시간을 갖었습니다.

인공지능 컴퓨터가 이미지인식을 어떤과정으로 배워가고
스스로 학습해 가는지 교재와 퍼슨디텍션 프로그램을 활용해
체험해 보는 프로그램입니다.

픽셀의 의미와 픽셀의 정보는 어떨까?
픽셀의 정보를 수집하는 방법을 알아봅니다.
우리가 같이 살아가야할 인공지능에 대한 고민을 같이 해 볼 수 있는 유익한 시간이었습니다. 

코로나로 인해 찾교 수업이 오랜만에 열렸습니다 마스크를 쓰고 하는 어려움이 있었지만 학생들 모두 진지한 자세로 수업에 집중해줬네요^^

지도의 역사와 위도와 경도에 대해서 수업을 듣고 본격적으로 3d펜으로 만들어보기!
먼더 구를 이용해 지구의 형태를 만들고 대륙을 만들며 붙이기까지.

시간이 부족했지만 한명의 포기자도 없이 다들 열심히 만들어주었네요^^ 처음에는 3d펜이 적성에 안맞는 거 같다고 한 학생이 마지막에는 3d펜을 구매하고 싶어하기까지!!!
고마워요 별가람 학생들.또 만나용# 

별내 별가람고등학교 학생들과 거꾸로 1과정으로 만났습니다.

시국이 이래 서로 마스크를 한 상태였지만
수업도 적극적으로 참여해주고 대답들도 매우 잘 해주어 편하고 재미있는 수업이였습니다.

센서 탐구도 하고
퀴즈 풀기도 최선을 다해 참여해준 모든 학생들 고마웠어요.^^ 

쌀쌀한 칼바람을 가르고 도착한 부산 남천중학교~
일찍 도착하니 남학생들이 운동장에서
축구로 체력단련에 한창입니다~
김*영 선생님과 약속한 2-1반 도착!
아직 종례전이네요~
코로나바이러스로 단축수업중이어서
시간이 조금 당겨졌습니다^^
유난히 잘 웃던
수학동아리 아이들~
파스칼 삼각형의 규칙들을 말할때마다
감탄사를 내뱉더니
피보나치수열을 찾아낸 후엔
깨달음의 탄성을 여기저기서 터트립니다^^
인원이 조금 작아서 걱정했는데
아이들과 부담없이 호흡하며
이항분포기까지 시간안에 100퍼센트 완성하였습니다~
보람차고 행복한 오늘의 찾교수업도 또 마무리되었네요^^ 

해봄으로 서운중 학생들이 찾아왔습니다

레오나르도 다빈치 노트에 나온 다리들을 탐구해보고 다빈치 다리를 만들었어요
설명서만 보고도 곧잘 하는데다가 본인만의 방법으로 상호지지구조를 연결하면서 길~~게 연결하는 학생들이 있었네요^^
서로 도와가며 하는 모습도 기특!!^^

아치구조와 트랜스구조를 살펴보면서 본인들이 알고있는 지식대방출^^

현수교의 원리와 포물선을 비교하며 이론정리를 하고 현수교를 만들었는데 정말 창의력들을 쏟아냈네요~~

수업하면서 뿌듯한 감정이 오래오래 간 수업이였습니다^^ 

용산구 보성여자중학교로 마카롱 수업을 다녀왔습니다~~^^
학교 수업을 마치고 마카롱 수업을 위해 기다려줬네요.
마카롱 수업이라고 해서 먹는건줄 알았다는 학생들..ㅎㅎ(미안)

피타고라스정리의 여러가지 증명방법을 알아보고 캄파의 증명방법을 직접 색칠해봤네요.

그리고 마카롱을 만들기 시작했네요
캄파의 방법과 페리갈의 방법으로 작도해보고 오려가며 고민한 친구들!

자르고 난 조각들의 방향이 맞지 않아 꽤 오래 잘르는 친구들이 많았네요
하지만 멋지게 완성!!

너무 기특하고 수고 많아어요^^ 

12월 27일 방학식에 정신여자고등학교 1-2학년 친구들의 다빈치다리 만들기와 현수교수업이 있었습닏ᆢ.
친구들 모두 집중해서 다빈치다리도 길게 만들어보고 나만의 멋진 디자인 현수교도 만들어보는 즐거운 시간을 가졌습니다^^~* 

확률을 즐겁게 배울 수 있는 최고의 방법!!!! 바로 파스칼삼각형과 이항분포만들기 수업이죠^^~*

파스칼수학자는 도박하는 친구 르메르덕분에 확률을 공부했다고 하죠...파스칼수학자와 좀 더 친해지는 시간으로 파스칼삼각형을 만들고 직접 이항분포기도 만들면서 수학을 탐구하는 시간이었습니다♡ 

7주에 걸친 수업의 마지막.
오목을 가지고 게이미피게이션 마지막 수업을 시작했습니다.

오목은 이미 너무 잘 알고 있어서 인지 적극적 참여도가 더 높았고 세계규칙적으로 두는 제한수에 대한 설명만 하고 게임을 시작했습니다.

미스터리 오목게임을 하면서 오목과 다른 점에 조금 헷갈려하기도 했지만, 새로운 규칙 추가 처럼 받아들여 재미있게 게임을 진행했습니다.

스도쿠 판이 부족한 친구들은 활동지를 꺼내 오목을 두기도 하구요^^

마지막이라 아쉽고 또 만날 날을 약속하며.
축구선수 동혁이가 기억나네요^^ 

12월 19일 은평구에 위치한 대성고등학교에서 수학마술 수업을 하고 왔습니다. 매쓰트럼프 카드를 이용해 하는 캐치마인드 마술 커플메이커 마술을 배우고 친구들 앞에서 시연도 해보고 수학 마술에 든 수학적 원리도 이해해보고 왜 이렇게 되는지를 탐구해보고 웃음꽃이 핀 학생들입니다. 선생님 조커 어디있게요? 새로운 마술을 만들어 보여주는 친구까지^^ 너무 즐거웠습니다~